Dra. María Cristina Puga Espinosa
Docencia en ciencias sociales
Cristina Puga Espinosa nació en la ciudad de México en junio de 1947, es licenciada en Sociología, maestra y doctora en Ciencia Política y pasante de Letras Inglesas, todas en la Universidad Nacional Autónoma de México (unam). Actualmente forma parte del personal académico del Centro Peninsular en Ciencias Sociales y Humanidades (CEPHCIS) de la UNAM, en Mérida, desde hace cinco años, después de 50 de ser profesora titular en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales (FCPyS). Es nivel D en el Programa de Primas al Desempeño del Personal de Tiempo Completo (PRIDE), administrado por la Dirección General de Asuntos del Personal Académico (DGAPA) de la UNAM y pertenece al Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII).
Fue la primera mujer directora de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de 1996 a 2000. Ha sido, asimismo, coordinadora del Consejo Académico de las Ciencias Sociales de la UNAM, coordinadora del Posgrado en Ciencias Políticas y Sociales y secretaria ejecutiva del Consejo Mexicano de Ciencias Sociales (COMECSO). Es miembro de la Academia Mexicana de Ciencias; miembro fundador de la Asociación para la Acreditación y Certificación en Ciencias Sociales (ACCECISO, 2001) y de la Red PROCIENCIAMx. En 2009 recibió la distinción Sor Juana Inés de la Cruz que otorga la UNAM y en 2020 el Premio a la Trayectoria Académica de la Asociación Mexicana de Ciencia Política (AMECIP).
Su carrera docente se inicia en 1970. Fue profesora de inglés en la Escuela Nacional Preparatoria, mientras estudiaba Sociología como segunda carrera y en 1973 ingresó como ayudante de investigación al Centro de Estudios Políticos de la FCPyS. Fundadora de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) Iztapalapa, donde colaboró con las licenciaturas en Sociología y Ciencia Política. Regresó a la FCPyS como profesora de asignatura, primero y de tiempo completo por concurso abierto en 1986. Impartió cursos de Teoría social, Sistema Político Mexicano, Ciencia Política, Pensamiento Político de México, Análisis de coyuntura y Teorías sociológicas, entre muchas otras materias, a más de 40 generaciones de estudiantes de licenciatura. A partir de 2005 estuvo a cargo en el posgrado de Ciencias Políticas y Sociales, de un Seminario semestral de Investigación sobre Organización y acción colectiva que dio lugar a numerosas tesis de grado sobre asociaciones, gobernanza y participación democrática.
Ha dirigido siete tesis de doctorado, 12 de maestría y 20 de licenciatura. Integrante de 18 comités de tutores de doctorado y lectora y sinodal de otras tantas tesis de maestría y de cerca de 40 de licenciatura. Muchos de sus alumnos son actualmente profesores o investigadores en universidades de todo el país y otros muchos se dedican a la administración pública o al trabajo en partidos políticos y en organizaciones de la sociedad civil.
Ha sido su convicción que la investigación debe nutrir a la docencia, por lo cual impulsó diversos proyectos, varios de ellos con financiamiento unam o del entonces Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT), además de colaborar con muchos otros grupos de trabajo que incorporaron a numerosos estudiantes y abrieron nuevos campos de investigación. Entre otros temas, fue pionera en el estudio académico del empresariado mexicano sobre el cual escribió numerosos trabajos y coordinó un proyecto que desembocó en una colección denueve cuadernos que, a la fecha, siguen siendo un punto de referencia sobre la organización empresarial y sus formas de participación política durante el siglo XX. Su libro sobre Los empresarios organizados y el Tratado de Libre Comercio (UNAM-MA Porrúa) sentó bases para la comprensión del cambio de modelo económico y político entre 1985 y 95.
A partir de 2002, encabezó nuevos estudios sobre desempeño asociativo y acción colectiva que dieron origen a la Red de estudios asociativos y a la construcción conjunta (por la misma Red) de un Protocolo para la evaluación de asociaciones que es muy utilizado por estudiantes de grado como recurso metodológico para sus investigaciones. Ha profundizado sobre temas relacionados con asociaciones, gobernanza, sociedad civil y performatividad. Su otra línea de investigación ha sido el ejercicio académico de las Ciencias Sociales, sobre el cual coordinó un proyecto interinstitucional con seis universidades del país que dio origen a un extenso informe publicado en coautoría (Informe sobre las ciencias sociales en México) y a varios capítulos y artículos sobre el tema.
En conjunto, es autora o coordinadora de 15 libros publicados, tres de ellos escritos para la docencia; de 45 capítulos en libros y más de 50 artículos, reseñas y notas en revistas especializadas o páginas web de México y del extranjero. El libro Hacia la Sociología en coautoría con Jacqueline Peschard y Teresa Castro está actualmente en su 5a edición actualizada y ha sido utilizado por más de 30 años como texto en la enseñanza media superior en México y varios países de América Latina.
En la dirección de la FCPyS promovió el primer cambio de planes de estudio después de 20 años, junto con la apertura de la Facultad a la pluralidad ideológica, a partir de nuevas bibliografías y de invitados nacionales e internacionales de gran prestigio académico. Promovió y colaboró con la reforma mediante la cual se unificó el Posgrado en Ciencias Políticas y Sociales con cinco maestrías y un doctorado con especialidades disciplinarias y con la participación de cinco entidades de la UNAM. Desde la UNAM y otras instancias como ACCECISO y como el Programa de Fortalecimiento Institucional (PIFI) de la SEP, ha pugnado a favor de las condiciones de docencia, la calidad de los programas de licenciatura y posgrado y la difusión del conocimiento producido por las ciencias sociales en el país. Al frente de COMECSO entre otras tareas, organizó los Congresos de Ciencias Sociales en Oaxaca (2009) y Ciudad de México (2011) que abrieron un importante espacio de diálogo interdisciplinario que se ha mantenido posteriormente y que ha contribuido a la difusión del trabajo sociológico.
A partir de 2020, el Centro Peninsular de Humanidades y Ciencias Sociales (CEPHCIS) en Mérida ha alentado un trabajo fructífero. A pesar de las limitaciones iniciales impuestas por la pandemia, Cristina Puga escribió un libro de Testimonio sobre la misma, impartió conferencias y participó en congresos vía virtual; publicó cuatro textos y varias reseñas sobre la sociedad yucateca, además de cinco capítulos de libros y varios artículos sobre otros temas. Se integró al Observatorio Regional de Gobernanza y participa actualmente como corresponsable en un Proyecto en el Programa de Apoyo a los Proyectos de Investigación e Innovación Tecnológica (PAPIIT) administrado por la Dirección de Asuntos del Personal Académico (DGAPA UNAM) sobre Modos de Gobernanza en Yucatán. Paralelamente, formó parte de un proyecto interinstitucional de investigación sobre Ciencias sociales e investigación aplicada (con R. Casas, O. Contreras y A. Hualde,) sobre el cual hay actualmente dos libros en prensa (en CEPHCIS y COLEF). Colaboró con investigadores y profesores del CEPHCIS para gestionar y organizar la Maestría en Estudios Políticos y Sociales, perteneciente al Posgrado de Ciencias políticas y Sociales de la UNAM. Co-coordinó el Seminario sobre Desarrollo, Democracia y Cambio Social que lleva cuatro años ininterrumpidos de funcionamiento mensual para difundir el trabajo de investigadores del CEPHCIS, profesores de la enes unidad Mérida y de la Universidad Autónoma de Yucatán UADY, así como invitados de universidades del país y del extranjero. Se integró desde 2022 a la Comisión Dictaminadora de Ciencias Sociales de la ENES Mérida.
Por su destacada trayectoria académica, por su incansable labor como formadora de recursos humanos, promoviendo temas de avanzada y grupos de trabajo en la investigación social y política, así como su impulso a la creación de condiciones para el desarrollo de las ciencias sociales en la UNAM y en el país, la doctora María Cristina Puga Espinosa, es digna ganadora del Premio Universidad Nacional en el área de docencia en ciencias sociales 2025.
Publicación: Suplemento Especial. Gaceta UNAM. Premio Universidad Nacional y Reconocimiento Distinción Universidad Nacional para jóvenes Académicos 2025. Ciudad Universitaria, 29 de octubre de 2025. Gaceta UNAM - Dirección General de Asuntos del Personal Académico. p.p. 12-13.